吕捷:读书不是唯一,但请先告诉我“不读书你要做什么?” #读书CP值其实很高!

这几年出现一种奇怪的论调叫读书无用论。

网路上会看到这样一组照片,

第一张是比尔盖兹(休学),

第二张罗杰斯(休学),第三张,

穿着便利超商的制服当店员(大学毕业)。

 其实我满讨厌这种论调的。

很多年前我在上前三志愿班的时候,

有个学生来找我:

“老师我最近在看比尔盖兹传耶,

我想学比尔盖兹。”

我问他:“你知道他创建哪家公司吗?”

“我知道,微软。”

“比尔盖兹念哪一所学校?”

“我知道是哈佛,但是他休学了,

所以我觉得有能力的人不一定要大学毕业!”

“那你知道比尔盖兹的第一张订单

 是谁给他的吗?”

“ㄛ⋯⋯”

“是IBM。你知道IBM为什么给他订单吗?”

“ㄛ⋯⋯”

“因为比尔盖兹他妈妈是IBM董事。”

过了两个星期,

他又来跟我说:“老师我在看巴菲特传。”

“你知道巴菲特第一次进证交所几岁吗?”

“我知道,十二岁。”

“那你知道他第一次进证交所的时候是谁接待他?”

“ㄛ⋯⋯”

“是证交所的董事长。”

“那你知道证交所的董事长为什么要接待他吗?”

“ㄛ⋯⋯”

“因为他爸爸是美国参议员。你还想学他们休学吗?”

为什么要读书?

有学生会问我为什么要读书?

我会说,人世间没有什么是你的全部,

只有你自己是自己的全部。

 所以读书的确不是人生唯一的一条路。

但是你能不能告诉我,如果不读书,你想干什么?

如果你也不知道要干什么,

那要不要先把书给读好啊?

不管你喜不喜欢、愿不愿意、相不相信,

我都认为读书是件好事,

不管是体制内的(升学),

还是体制外的(闲书),都是如此。

你觉得读书没有用,是因为你把书给读死了。

当你在读书的时候,

不是读这本书在跟你讲什么,

而是要读它的作者在想什么!

你一定看过哆啦A梦

(没有的话应该是外星人)。

哆啦A梦在写什么?

 白痴废物加低能的小朋友,

养了一只奇怪的猫,

打造头跟身体一比一的完美身材,

你小时候看哆啦A梦一定觉得可爱有趣。

可是当你长大后读大学、

研究所修到马克思《资本论》,

或是出社会经历了磨练,你会发现,

哆啦A梦的作者藤子不二雄先生是个社会主义者,

哆啦A梦从头到尾在讲述一个社会主义的实践。

谁象征受压迫的中下阶层?大雄。

谁象征对中下阶层同情者?静香。

谁象征地痞暴力阶级?胖虎。

谁象征富豪阶级?小夫。

谁象征知识分子阶级?小杉。

谁出来解决所有的事情?哆啦A梦。

哆啦A梦的角色分配很明显,

在讲进化为社会主义的过程中所遇到的事件。

但是我觉得最好的一点,

就是大部分搞砸事情的

都是自认受压迫的阶层,

 也就是大雄。

当然或许藤子不二雄先生并不是这么想的,

但这就是我读书的心得。

所以我不会觉得读《资本论》要干嘛?因为它让我读书读活了。

读的够多,对书的见解跟看法就会改变!

记得我读研究所的时候,

系上开的书单都看不懂,怎么办?

我求助了杨维真老师,

老师告诉我:“量变带动质变,当你读的量够多的时候,你对书的见解跟看法就会改变,你看不懂,其实是因为你看的不够多。”

我后来才发现,原来这就是朱熹所强调的治学方法“格物致知”。

所以我常叫学生看书,

 学生说看不懂、看不下去,

那就表示量是不够的。

不要怕挑战大部头的书,

把它整本看完会很有成就感,

这对现在的孩子来说有点难,

但我觉得有些事是要不要做而已。

所有事情都要扎扎实实地来,速成没有好东西!

当你看到职棒游击手在球打过来时飞扑过去接球,

滚两圈站起来后快传一垒,

你以为他是特别去练这个动作吗?

不是,那是无数基本功的累积。

正所谓,练拳不练功,到老一场空!

你有时间打电动、上网跟不认识的人聊天,

怎么不花一点时间看看书,

投资一下自己呢?

 

读书其实是一件容易的事,至少大部分的成败掌握在自己手上。

出了社会之后你会发现,你已经很努力了,

但是天时地利人和都没有站在你这边。

反观读书,

付出多少努力就有多少回报,

CP值真的很高啊。

参考来源:吕捷脸书

參考來源

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