“可怕的2岁”令爸妈头疼,心理学家建议:当孩子出现这5个行为的时候你要这么做,受益无穷

“可怕的2岁”令爸妈头疼,心理学家建议:当孩子出现这5个行为的时候你要这么做,受益无穷

从孩子的第一声啼哭开始每个妈妈就开始了带娃打怪升级的道路

每个新手妈妈都有这样的体会在孩子出生的第一年充满着新生命的喜悦和带娃的心酸

第一年的血泪历史让我们回顾一下卸货完毕之后腰酸腿疼头发秃

母乳喂养困难涨奶涨到怀疑人生孩子嗷嗷待哺老公一动不动没一天睡过好觉孩子半夜频繁夜醒没理由地大哭饿了哭,不饿哭妈妈不在哭,妈妈在也哭天天盯着孩子的屎尿屁怎么今天比昨天朵拉了一次?怎么今天放屁特别臭?怎么今天还不拉?......

终于,迎来了第一年前方传来捷报孩子可以睡整觉了!终于,老母亲可以松一口气了但是隐隐觉得不对我家的这个小东西怎么突然爱乱扔东西每天high到半夜不睡觉甚至开始打人了

赶紧去翻翻育儿书籍才恍然明白

快满2岁的孩子到达了人生中的第一个叛逆期人人称之为“可怕的2岁”时期

一、什么是可怕的2岁

所谓的“可怕的2岁”其实是发生的时期多在孩子1岁半~3岁多这段时间

此时,孩子正在从婴儿时期过渡到幼儿时期

孩子在身体,动作,智力情感,认知等方面都有巨大的变化

大部分的孩子在这个阶段都已经能够走路并且乐于探索家里的角角落落

开始牙牙学语可以发出简单的单词或者短句能够听懂大人的话并且大人做什么会跟着模仿做出相应的行为

其中,孩子的自我意识空前的强烈从一出生认为自己跟妈妈是一体的到后来明白了自己是一个个体明白了“我”的概念并开始以自我为中心

同时认为其他人也要听我的父母也不例外这个阶段也称为自我意识的敏感期

1972年由B.Amsterdam等人改良的点红实验可以用来判定孩子是否有自我意识

实验的内容是在孩子的小鼻子上点一个红点然后带孩子去看镜子如果孩子看着镜子中的自己会自己用手去抹鼻子的话说明自我意识已显现

这个时期无疑至关重要的

孩子正在用自己的眼睛用双手双脚用自己的方式去审视这个世界发现世界,认识世界

同时孩子即将要迎来社交的挑战要去参加早教或者幼稚园的集体生活生活习惯调整的挑战慢慢要开始脱掉纸尿裤换上小内裤,进行如厕训练等

这些对于孩子来说都是不小的挑战

二、2岁的孩子会有什么样的行为

闺蜜家里的宝贝刚好2岁了我们煲电话粥的时候闺蜜叫苦不迭

她家里的2岁宝贝按照她的话说就是整天调皮捣蛋

最明显地是开始说“不”不接受各种安排

她好不容易研究各种功能表精心制做的饭菜喂了两口就不吃了

给孩子洗个澡洗个头反倒像自己打了一场仗

情绪一来就来怎么哄都不行最让她头疼不已得是孩子居然开始打人了曾经的小宝贝怎么就一夜之间变成了小恶魔?其实孩子的这些行为都是在特定时期内的表现

1、当孩子开始打人

当孩子出现打人的行为时如果家长开始责駡,惩罚甚至动手打孩子

反而自己用行动告诉孩子打人是可以的从而加重孩子打人的行为使得情况更加糟糕

怎么看待孩子打人正视孩子打人行为探寻孩子行为背后代表着孩子什么情绪和心理需求更为重要

对于2岁的孩子来说语言表达能力还没跟上

当情绪来临时想要对外表达自己的情绪孩子就采取了他们更为熟悉的肢体语言来表达自己的拒绝和愤怒

孩子身上的打人行为本意不是伤害更多的可以理解为是在发泄自己的情绪

当孩子打人的时候,可以这么做:

先制止孩子打人的行为不要打骂孩子;把孩子带离争吵的地点跟孩子单独待在一起用坚定而温柔的语气告诉孩子:“我知道你很生气但是不可以打人打人会伤害别人如果你继续这样就只能在这里玩了。”

这时候可以让孩子冷静几分钟减少对孩子的关注

等孩子平静下来了再过去拥抱孩子告诉孩子:“打人是不对的妈妈是很爱你的但是不喜欢你这样做记住了吗?”

当孩子出现打人行为时并不代表孩子变成了“坏”孩子这个时候父母更应该注意自己的应对方式

2、当孩子一直说“不”

让我们来换个角度来看待孩子说“不”的行为

当孩子开始说“不”说明孩子已经学会拒绝自己不喜欢的事物

这些都是自我意识的萌芽的表现有助于孩子认识自我发现自我

细心的你甚至会发现孩子好像特别会“看眼色”甚至会“故意”挑衅爸爸妈妈

孩子试图探寻父母的边界在哪里

他们越调皮捣蛋父母的反应就更大这让他们的心理得到了满足

建议爸爸妈妈们不妨放下家长的“权威”感当孩子说不的时候不妨用商量的语气代替一句命令的话语给孩子选择的空间

3、当孩子在乱扔玩具的时候,并且拒绝整理的时候:

“你不可以扔玩具,你真不乖!”

这样的话语可以更换成:“宝贝,这个是妈妈刚才整理好的如果宝贝弄乱了,就要跟妈妈一起整理哦。”

用温柔的语气说完后跟孩子示范怎么整理玩具

4、当孩子拒绝穿衣服的时候,可以跟孩子这样说:

“如果不想穿这件衣服的话宝贝你可以自己选一下是穿这件红色的衣服还是要穿黄色的衣服?”

让孩子自己做选择往往会事半功倍

同时家长在这个时期内自己也可以少说NO多跟孩子说YES

不要以为孩子听不懂道理而不讲

应该做的是换孩子听得懂的方式来说

这些生活中细微之处都是决定未来孩子性格秉性的关键

5、当孩子爱发脾气,哭闹不止

当孩子发现自己调皮捣蛋的时候更能引起大人的关注和愤怒他们会觉得更好玩这让他们觉得自己的能力得到了证明

所以当孩子情绪发作的时候家长就一定保持冷静

很多习惯性吼叫的妈妈都是从孩子2岁开始了吼叫然后一发不可收拾一直恶性循环

当孩子情绪上来的是比起责駡孩子更为重要的是教会孩子辨识情绪

可以借助绘本故事或者游戏的方式同孩子解释什么是各种情绪这样更容易让孩子理解和接受

指着大笑的脸告诉孩子这种情绪是高兴掉眼泪的脸的情绪是悲伤皱着眉头,发红的脸的情绪是愤怒

鼓励孩子正确表达自己的情绪,而不是通过打人咬人等错误的方式

要时刻知道你面对的是一个不知对错没有是非观念的孩子应该保持自己的耐心陪孩子一起度过这段时期

三、怎么陪孩子度过这个阶段呢?

1、理解和支持

快速成长的孩子每天要面对未知的世界各种新鲜的事物

他们一点点在家人的期待和关爱中长大孩子也有他们成长的焦虑和困惑

当孩子哭闹不止不听话的时候要做是避免和孩子正面冲突以柔克刚

不给孩子贴上 “不听话”“调皮捣蛋”“不乖”的标签

而是理解明白孩子的行为都是特定时期内的会发生小毛病做孩子最坚强的后盾给予孩子尊重和支援

2、坚守自己底线,爱与管教并行

俗话说,没有规矩,不成方圆这句话用在育儿养己到现在仍有教育意义可以跟孩子一起制定生活中的小规矩比如:晚上8点前要上床睡觉吃饭不能干其他事情等制定下来就要贯彻到底当孩子遵守规则时及时表扬和鼓励

3、注重生活习惯培养

上文提到孩子马上要进入一个全新的阶段也将迎来新的挑战

孩子要开始去早教中心或幼稚园所以要提前做好准备

家长可以参考美国家庭心理学约翰·罗斯蒙德提出的建议孩子在2岁左右这个时期可以从以下方面入手教育孩子:

做好如厕训练让孩子慢慢改变排便习惯更好适应集体生活

独立睡自己的小床减少分离焦虑养成良好的睡眠习惯

建立有效的奖惩机制让孩子明是非,知对错

控制打人等过激行为跟其他小夥伴友好相处

尊重孩子的物权意识不强迫孩子分享

做好了这些方面对孩子受益无穷

​4、注重耐心的高品质陪伴

一个开朗聪慧的孩子离不开用心陪伴教导的父母

被国内外的家长奉为宝典的《可怕的2岁》一书说:

请记住:真正的育儿从两岁开始!只有全面而深入地瞭解Terrible Two(可怕的2岁)的本质掌握科学而有效的应对方法才能快乐地养儿育女才能培养出幸福感满满的孩子

养育孩子2岁只是一个新起点未来的路很长

正视孩子的行为并且去瞭解孩子行为背后掩盖的真相同时给予孩子高品质的陪伴

多向孩子表达爱意陪孩子玩耍学习

这些点点滴滴的亲子时光都能够让孩子平稳度过“可怕的2岁”变成“可爱的2岁”

在养育孩子的过程中经历了生产剥离的疼痛经历过了孩子一声声啼哭

多少妈妈在孩子哭的时候自己也跟着痛哭不止

经历多多少难熬的时刻和心酸换了孩子健康成长相信每个父母都会觉得这样的时光千金不换

孩子有100种理由哭闹那作为父母的我们就应该要努力学会1000种办法解决

养娃就像打游戏一关更比一关难愿我们能同孩子一起快乐升级

如欲转贴本站文章请标记本站网址出处

不安亲小学生-------请点

參考來源

喜歡這篇文章嗎?立刻分享出去讓更多人知道~