干净的孩子可能不太“聪明”,有些时候,孩子需要“脏一点”

孩子出生伊始,软软嫩嫩的,父母总是担心孩子被传染这样或那样的细菌或病毒,多以很多家长对于孩子的卫生问题特别的在意。

诚然父母希望孩子在一个干净的环境下长大,但是如果过于在意孩子的卫生问题,反而会给孩子的身心成长带来负面的影响。

特别喜欢和表妹聊天,她是一名幼儿园的老师,三天两头的打电话聊起幼儿园的孩子们,她班的那些“小不点”我都快能全部的叫上名字了。

给我印像比较深的是一个叫森森的小男孩,别看是小男孩,可是一点小男孩那些不良的生活习惯都没有。森森刚来的时候,他的一些习惯让幼儿园的老师都很惊叹。

比如其他小朋友吃饭还用罩衣的时候,森森就可以不用罩衣也能把饭吃的干干净净,衣服和餐桌上也没有遗落菜汤和饭粒;洗手的时候,其他小朋友随便一沾水就算洗完手了,森森就可以按照详细的洗手步骤来将小手洗的干干净净……

这些好习惯让老师们不禁感叹,森森家的教育方式真是好啊!可是时间久了,表妹就发现了森森存在的一些问题:户外活动的时候森森就是站在那里,根本就不和小朋友一起,一开始表妹以为是森森和小朋友们不熟悉,可是后来才发现根本不是这样。

森森是担心滑滑梯的时候把裤子弄脏,玩捉迷藏的时候担心衣服沾上灰尘,玩淘气堡的时候担心手沾上细菌……总是森森不和小朋友玩的原因竟然是“怕脏”。

干净的孩子可能不太“聪明”,有些时候,孩子需要“脏一点”

后来经过了解发现森森的妈妈是一个有“洁癖”的妈妈,从小森森耳濡目染的就被妈妈的“干净”所感染,森森也变成了“爱干净”的小孩。

家长喜欢孩子干净,但有的时候干净的孩子可能并不聪明

其实有很多家长担心孩子在外面爬来爬去、抓来抓去,手和身上弄的脏脏的,容易沾上虫卵和病菌。但是家长朋友们,您知道吗,有时候让孩子在“脏”一点的环境下玩耍,好处多多哦!

“脏玩”是最近几年比较流行也倍受育儿专家推行的一个新育儿理念:让孩子玩得“脏一点”!

因为再小孩子成长发育的过程中,各种感官均在发育,而孩子各项感官的发育就需要来自外界的刺激,所以就需要父母带着孩子走出家门到外面的世界去探索、去触摸、进而去思考。

有专家指出:“孩子的皮肤不曾和地面进行亲密接触,触觉体验学习没有得到满足,有可能出现神经体系的“营养不良”,影响大脑的辨别能力、身体的灵活性、情绪的好坏。”

其实在很多的欧美国家很早就提倡和鼓励messy play(脏乱地玩),在“脏玩”的过程中,在保证安全的前提下,让孩子乐在其中,完全沉浸在快乐的世界里,最大限度的发挥孩子的主观能动性,不要去在意周遭有多脏,有多乱……

美国的权威学术杂志《科学》曾发布:在农场长大的孩子,更多接触到多种病原,对孩子免疫系统的发展大有好处,患各类过敏性病症以及哮喘的机率都大大低于普通孩子。

所以说让孩子尽情的畅游在大自然的怀抱中,反而会大大增强孩子们的免疫力。

干净的孩子可能不太“聪明”,有些时候,孩子需要“脏一点”

那么让孩子“脏玩”,对孩子的身心发育还有哪些好处呢?

■“脏玩”能培养孩子更多的想像力。通过接触外界的事物,孩子们的观察所得能扩大他们的视野,同时在动手的过程中去创造新的东西,不但动手也能动脑,比如堆沙堡。

■“脏玩”能培养孩子的动手能力。动手能力的培养自不必说了,捉虫子、和泥巴、用青草叶子编出可爱的小动物,这都是培养动手能力的途径,回归自然,回归本源。

■“脏玩”能刺激“五感”的发育。在大自然中玩耍不单纯的刺激了触觉,同时对视觉、嗅觉、听觉、味觉都有一定刺激,让孩子的五感充分的得到开发。

■“脏玩”能让孩子有一个快乐的童年。小孩子没有一不喜欢玩的,爱玩本身没有错,父母们不要给孩子关在家和那些没有生命的玩具为伴,多带着孩子出去走走,接触大自然,回归天性,让孩子拥有一个真正快乐的童年。

如何“脏一点”养孩子?

■给孩子规划一块固定区域玩耍

有的家长会说,我家面积小,也弄不出一块区域让孩子抓沙子玩啊。其实这里所说的“脏玩”不是单纯的局限于抓土、玩泥巴,而是在保证安全的前提下,让孩子随意玩耍,不必担心衣服会不会弄脏,地板会不会乱套。

即使家里面积小,可以在墙面开辟出一块区域,做好墙面处理,用作孩子的“画板”随意涂鸦,随意创作。

有条件的家庭,可以在阳台或者院子中,做好一块区域,做个沙坑或者放置一个水盆,用来让小朋友玩乐的区域。

这个区域是完全属于孩子自己的,随意让他们发挥,父母们不必心疼衣服是不是脏了,脏了可以再洗嘛!也不必担心地板会不会乱,乱了可以再收拾嘛!有什么是比孩子开心更重要的呢?

干净的孩子可能不太“聪明”,有些时候,孩子需要“脏一点”

一切都在等孩子玩乐结束后,让孩子和家长一起打扫“战场”,这不但让孩子体会到了快乐,也能更好的引导孩子学会收拾房间,学会自立能力,也对于孩子来说同样也是一种成长。

■“脏玩”是培养孩子讲卫生的最好时机

“脏玩”的后果必然是浑身脏兮兮的,父母在和孩子尽情的玩耍​​之后,可以在此时引导孩子养成讲卫生的好习惯,这个时候父母可以和孩子一起进行卫生清理工作。

比如父母和孩子一起在沙坑中玩个痛快之后,那么可想而知身上、头发上会到处都是沙子,玩的时候倒是开心了,可是玩后的“脏”是让人受不了的。

干净的孩子可能不太“聪明”,有些时候,孩子需要“脏一点”

已经都玩的开心了,家长就不要责备孩子把自己弄的脏兮兮了,这时家长要告诉孩子的是,手脏了,不要放嘴里,要等回家把小手洗的干干净净的再吃东西;衣服脏了,要把沙子扑掉,回家洗澡换一身干净的衣服……

同时,父母可以给孩子做个好榜样,以上的行为尽量和孩子一起做,让孩子有一个能模仿的对象,也慢慢知道的玩耍结束后,应该养成的卫生习惯。

爱玩是每一个孩子的天性,如何能让孩子更快乐开心的玩耍,除了需要父母的陪伴还需要自由,希望每一位父母都能让孩子尽情地享受“脏玩”带来的快乐和身心健康的发展。

海桑在诗中写到:“一个小小孩,如果他干干净净衣帽整齐;如果他规规矩矩,这可并非一件多好的事。 …… 一个小小孩,应该是满地乱滚满街疯跑;脸和小手都脏兮兮的还应该有点坏,有点不听话;他应该长时间玩着毫无目的的游戏。”

这才是童年该有的样子!

參考來源

喜歡這篇文章嗎?立刻分享出去讓更多人知道~