适合念幼儿园了吗 先观察学前儿三件事

让学前儿从生活中具备自理能力© 由 Nong Nong Magazine Co., Ltd. 提供 让学前儿从生活中具备自理能力

每个孩子都是爸妈的宝贝,除了平安健康,做爸妈最重视的另一项,就是“教育”了。尤其学龄前2〜6岁是培养孩子独立自主、人格养成的关键时期,本文将告诉爸爸妈妈孩子入园前必须做好哪些准备,如何从生活中观察、评估孩子的身心状况,并于入学前从生活中培养独立自理能力,以及作息规律、专注力、人际互动、语言表达力,让孩子能在进入幼儿园后,顺利融入团体生活,早日适应环境。

观察孩子适合念幼儿园了吗?

孩子到底几岁念幼儿园最适合,需靠家长自己评估在家中是否能给予孩子以下的需求,或是观察孩子是否有表现出想和同侪互动的兴趣等做为考量:

1.在家是否有自主练习的机会

爸妈如果能让孩子在不同阶段给予适龄的生活教育,从吃副食品开始,就让孩子自主使用汤匙,让他有尝试的机会,或是1岁多学走路时,能不怕孩子受伤,多练习走楼梯,2岁时很爱自己穿鞋子时,有没有机会让孩子练习,而不会介入中断他练习;3岁孩子喜欢做家事时,是否有放手让他洗碗、擦桌子等,这些都是一种学习自理能力。如果在家中都有适当给予孩子学习成长的机会,其实并不一定要急着上幼儿园。

2.是否对人产生兴趣

先观察孩子社交发展,平时有没有想要去交朋友,或喜欢和其他人玩、常常表示自己一个人玩很无聊,希望有人陪他玩,也喜欢和年龄相近的孩子共同玩玩具;甚至会向爸妈表达自己想上学了,经过幼儿园时,会对园所的活动感到很有兴趣时,都是孩子已经具备入学的状态,家长可以考量是否要带孩子进幼儿园。 

3.日常活动已无法满足孩子需求

有些双薪家庭的爸爸妈妈,每天工作与家庭奔波,有时觉得在日常规范或家庭给予的已不太能满足孩子;或是家里有长辈带孙子,通常孩子会备受宠溺,没有独立学习的机会,如果是以上情况,爸妈就可考量提早让孩子到幼儿园学习自理,从2岁开始循序渐进学习生活自理,并在集体活动中学习和同侪相处与培养解决问题的能力。

自理习惯的养成

幼儿的基本自理能力包括吃饭、上厕所、刷牙、洗澡、穿脱衣服、穿鞋袜、收拾玩具等等,这些也是建立孩子责任心、自主能力与自信心的重要关键。 

从孩子出生开始到入学前,爸爸妈妈就应该循序渐进地让孩子学会基本自理能力,在教导孩子前,可先准备好适合的用具,并示范给他看,让孩子有机会尝试,但千万不要一直从中介入,必须要能忍受孩子吃东西掉满地、袜子反覆穿不好或拉炼拉很久时,家长应避免一直纠正,可引导孩子知道如何克服的关键,让他练习,当成功做到时会充满成就感,而良好的自理能力也是培养孩子自信的要素。 

保持日常作息规律

孩子出生开始,从喝奶、洗澡、睡觉,就可渐进式培养规律作息,当孩子渐渐长大后,爸爸妈妈若订好晚上9点必须上床睡觉,就可每天以步骤式的流程让孩子知道该睡觉了,可从8点半开始,提醒他收玩具,接下来刷牙、讲完故事就睡觉等等。如果碰到爱玩的孩子,时间一到还舍不得睡觉,家长可提醒5分钟后就要收玩具,坚持固定睡觉时间,让孩子遵守作息。 

此外,为了让孩子进入幼儿园能较快适应新生活,从白天就要早睡早起,建议配合幼儿园作息制度来安排时间,如早上7点半起床,8点吃早餐,午睡从1点开始,睡眠时间一个半小时等等,并从吃饭、如厕、睡觉都要自己练习,将来在幼儿园才能提早适应。

參考來源

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