幼儿园家长,对不起,对不起,对不起,对不起,对不起!

亲爱的家长

我想对您说声“对不起

 01 

对不起

请不要怪我狠心让孩子与您分离

每年开学季总会上演一部部宫廷大剧,有撒娇撒泼小王子,有楚楚可怜小公主,有多愁伤感"富察皇后(家长)",有冷静理智“魏樱珞(老师)”,告别的时间总是那么的漫长。

请您的告别快速坚定,不要阻挡孩子的成长,要用坚定的步伐帮助他,迈向成长的新阶段。

 02 

对不起

不能保证孩子在幼儿园“毫发无损”

“老师,为什么我的孩子受伤了?”

“老师,能保证以后不再发生类似事件吗?”

每次带孩子们户外活动时,最怕孩子会受伤,孩子跑着跑着摔倒了,当老师的心瞬间会紧紧的揪在一起,既担心孩子,又担心家长埋怨,真想受伤的那个人换成老师自己。

我们尽力给幼儿安全的环境,户外前检查场地,外出时反复讲解游戏规则,不敢让孩子离开自己的视线,但是有时候真的无法预知,孩子在玩耍时下一秒会发生什么,不经意间的摔倒,不小心的碰到。

理解的家长会说:没关系,小孩子很正常,在家也淘气。

不理解的家长会说:你们老师怎么看的,为什么受伤了。

我们鞠躬道歉,只能一直说对不起。亲爱的家长,原谅我们无法给予一个“毫发无损”的承诺。但是作为幼儿教师,我们始终都有一颗宁愿自己受伤,也不愿让孩子受伤的心。

希望您能给予我们多一些理解,我们会更愿意坚守在这个岗位,有信心的走下去。

 03 

对不起

我们不完美,请多包涵

我们不够完美,但是却把自己的身心全部放在了每一个孩子身上,欢声笑语充满了整个乐园,我们不够完美,但把孩子的奇幻世界,编进了一个个有趣的故事里。

我们也有心情不好的时候,也有生病的时候,但是我们依然每天微笑着工作,依然每天都像妈妈一样的对待孩子们。哭了,我们抱着、哄着;困了,我们拍着他们入睡,直到胳膊已经麻木。我们竭尽全力的让他们开心、快乐,我们爱的第一个孩子从来不是自己的孩子。

 04 

对不起

没有及时回复您的消息

早上大家还在呼呼大睡的时候,我已在幼儿园开始忙碌着整理班级卫生,为小朋友们准备毛巾和水杯,准备晨间活动的器械,准备迎接小朋友的到来。

当您问我今天孩子还好吗?也许我正在组织教学活动。

当您问我今天孩子吃饭怎样?也许我正在看护孩子们午睡。

当您问我今天孩子拉臭臭了吗?也许我正在参加教学研讨会。

亲爱的家长,没有及时回复您的消息,对不起,在回复消息和为孩子服务之间,我只能优先选择孩子。

 05 

对不起

不能保证每个孩子都品学兼优

“老师,孩子的教育靠你了”;

“老师,多费心,我们就指望你了”。

看到您满怀期待的目光,总是有些不忍心去打断。

作为一名幼儿教师,我深知教育者肩上的责任和义务,一个民族的未来在孩子身上,一个家庭的希望在孩子身上,我们肩负着孩子的未来,托起孩子的明天,不愿辜负每个期待的目光,可是心底里还是有些仿徨,怕拼尽全力,也无法保证孩子的未来。

亲爱的家长,对不起,请原谅我的“无能”,教育好孩子真的不能只依靠老师的力量。

因为幼儿教育是一个极其复杂的课题,它需要家园联起手来,共同帮助孩子成长,所以当您把孩子小手交给我时,我会尽我所能去教育他、引导他、呵护他,在园的教育方面不让您有任何后顾之忧。

家长与老师配合得越好

孩子的教育就会越顺畅

家长与老师沟通出现问题

就有可能让教育的效果打折

今天我们想和家长朋友们

来一场充满仪式感的浪漫约定

1

从今天开始,无论顺境还是逆境我们都要不猜忌、不怀疑,彼此信任,坦诚相见。

作为老师,我们信任孩子,深信每个孩子,都有他的独特之处,我们也信任家长,从未怀疑过家长对孩子深情的爱。所以也请家长信任我们,就像我们信任您和孩子一样。

在这个日新月异的时代,教育之路充满着各种不确定性,我们一直都在不断探索,砥砺前行,如果我们有任何不足、不当之处,请您不必纠结,直接指出我们的问题,对于教育工作,有任何建议和想法,也请您不要犹豫,大可和盘托出。

当然,我们也会开诚布公地和您探讨家庭教育中的种种难题,共同研究解决育儿问题的最佳方案,因为我们深知——唯有老师和家长之间彼此信任、坦诚相见、开诚布公,才能给孩子最好的教育。

2

从今天开始,无论喜悦还是悲伤,我们都要不纠结、不犹豫,相互理解,保持沟通,作为老师,我们愿意和身边的每一位家长成为好朋友,我们渴望和家长保持最紧密的沟通,在沟通中,彼此掌握孩子的最全面信息。

老师会仔细观察、认真留意,孩子在华幼园校里的全部状态,并把最真实的情况反馈给家长。同时,孩子在家庭中的表现,还需要家长提供详实的信息,园校和家庭的全方位配合,是让孩子健康成长的先决条件。

只要我们保持彼此顺畅的沟通,就没有解决不了的育儿难题。

3

从今天开始,无论轻松还是困难,我们都要不嫌弃、不放弃,相互配合,彼此扶持。

作为老师,我们愿意,陪伴每一位孩子的成长,我们也愿意,成为家长朋友的育儿助手,帮助家长科学育儿、合理育儿。

家庭教育是园校教育的重要环节,家庭教育是基础教育,更是终身教育,对于孩子来说,有时受家庭成员的影响远远大于老师。

教育界有一个着名的“5+2=0”的理论,孩子在园校五天学会的东西,可能周末两天的时间就失效了 ,孩子好习惯的养成与规则的建立,离不开家庭环境的配合和支持。

4

从今天开始,无论意见分歧还是统一,我们都要不掩饰、不回避,彼此响应,相互鼓励。家庭教育和园校教育,如果不能保持一致性,就会让孩子处在矛盾中,无所适从。

孩子没有明确的方向和目标,最终只会对待老师是一种状态,对待家长是另一种状态。面对这样的情况,老师和家长,都难以清楚地认识、了解孩子,又如何能够真正地教育好孩子。

老师和家长保持教育的一致性,统一立场、统一方向、统一标准,对孩子的教育才能发挥最大的效果。

參考來源

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